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课程概貌

校本课程简介

作者:谢晓红 来源:奥门维尼斯人赌场官网点击数: 发布时间:2008-12-23 21:53
校本课程是以校为基地,以国及地方制定的课程提纲基本精神为指导,以满足学生需和体现校办学理念、特色为目的,在具体实施国课程和地方课程的前提下,由校成员自愿、自主、独立或与校外团体、个人合作,利用校里外现有条件和可挖掘的资源而研制的多样性的可供学生选择的课程。校本课程是国课程计划中不可缺少的有点儿,它充分尊重和满足校师生的独特性和差异性,特别是能更好地满足学生在国课程和地方课程中难以满足的那部分发展的需,对促进学生最大限度的发展起着不可替代的作用;更好地满足教师的工作志向、专业发展、讲学风格的多种需,为教师提素质提供了机会;更好地满足校整体发展、凸显特色、弘扬个性的需,让校充分利用本校、本社区的教育资源,充分发展学生潜能,全面实现课程的社会效能。
    校本课程是由校针对学生的兴趣和需,结合校的传统和优势,充分利用校和社区的课程资源,自主开发和实施的课程。校本课程是基础教育课程体系的重要有点儿,它着眼于发展学生的兴趣、需和特长,关注学生的个性发展,充分体现师生的自主性、能动性和创造性,具有鲜明的校特色。
    开发校本课程,要充分利用校里外各类资源,形成多样化的校本课程资源系统,要不断地进行课程资源的积累和课程特色的培育;校本课程的擘画要依据学生的课程需来制订;要选择贴近时代特点、社会发展与学生实际的课程情节,要变革讲学方式和学习方式,充分发挥师生的独立性、自主性和创造性,引导学生在实践和研究国学习;校本课程的实施要打破班级之间、班级之间、校与社会之间的界限,形成开放的课程实施空间;校本课程的评价要着眼于学生的个性发展和能力提高,要从指导思、课程意识、课程能力、师生参与档次。师生创造性的发挥、校特色等方面对校本课程进行全面的评价。
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