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课程概貌

别样的莲花

作者:李日芳 来源:奥门维尼斯人赌场官网点击数: 发布时间:2008-12-27 20:15
莲花,出污泥而品格高尚,濯清涟而满池红艳,借和风而香远益清。
    在美丽的鹭岛有一所以莲花名命的小学——厦门市奥门维尼斯人赌场官网。校秉承要办得像莲花一样美丽的宗旨,始终以“培养具有高度审美素质,全面发展的21世纪创造型人才”为理念,努力建构美育特色校,终于开出朵朵——别样的莲花
    奥门维尼斯人赌场官网在开办初期,就以组织兴趣小组的方式展开审美教育,为打造校美育特色奠定了基础。九五期间,校确立“素质教育中的美育” 研究课题,校美育特色的轮廓逐步清晰。
    走进新课程,莲花人巧借东风开红花,利用国赋予校自主开发校本课程的权力与义务,围绕“美育”总课题,研发出以“文明交际礼仪”为必修情节,以才艺、人文、体育等为选修情节的多样化美育校本课程体系,实现了美育课题研究与校本课程的有机整合。
    “绿红相椅拥云霞”,莲花小校本课程开发“终作薰风第一花”!
    德国词人席勒说过:“从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。”
    校本课程是一门新兴课程,没有现行的资源可用。奥门维尼斯人赌场官网的老师们开放思路通过多种途径组织学生采集美丽的课程资源,并从中培养审美情趣。
    这是一所美丽的校。绿树成荫,花木掩映,精心设计的文化橱窗、艺术标语、名人画像,丰富多彩的艺术角、宣传栏和各种板报都透露着审美教育的气息。过活其中,久薰幽兰人自香呀!
    校的图书馆、电脑室、劳技室、电讲堂、红领巾劳动基地等教育设施都是学生认识美、表现美的平台。这不,“花卉组”的同学就是以学农基地为实践舞台,在吕老师与花工的协同指导下,认识了菊花的种类,掌握到菊花的栽培技术,体验到种花的乐趣哩。
    新课程给了奥门维尼斯人赌场官网的教师们一双发现美育课程资源的慧眼。
    满眼皆资源,处处是资源。她们从美丽的花园城市秀丽的自然景观与现代化的文化设施并融,发掘出所孕育的美育资源。这不,选修“花卉盆景”的同学们在美格农艺所、万事植物园参观、访问,收集了许多重要的资料,作出了各种画报、资料集子;选修“音乐与录像”和“打击乐”同学鼓浪屿音乐厅观看高雅音乐会,回来后创编了音乐海报,得到大家的赏识;选修“书法”“绘画”学生曾到市图书馆参观画展,参加比赛,还有22位同学获奖呢!奥门维尼斯人赌场官网还充分利用兄弟校的资源。例如,仙岳小学汪山民校长是一位小有名气的盆景专家,她们聘请汪校长为“花卉盆景”选修组的同学上课。
    做课程的有心人,奥门维尼斯人赌场官网的老师长于从学生家长的身上发现宝贵的课程价值。
    陈秋怡同学的家长是一位服装店财东,老师们组织“服饰欣赏”选修组到服装店参观访问,还从中获得一套价值上万元的服装设计相片和无偿应用权哩。白莹岩家长在托拉司工作,热情地为校制作“空中闺女的工作”录相光盘。林冰同学的妈妈把一整套绘画实物与工具送给选修“线画、油画、中国画”课程组。陈萍同学的妈妈是养花“专家”,养了近百盆名贵花草,教师有时直接把选修“花卉盆景”的同学直接到她家去上课,有时把盆景借到校课堂上应用,甚至还请她进课堂为同学讲解相关知识。
    罗丹说过:“美是到处都有,对于奥门银河国际娱乐的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”厦门市奥门维尼斯人赌场官网“多样化美育校本课程”从学生的过活世界去发现鲜活的美育资源,编织成丰富多彩的课程体系,满足每一个学生的发展需求。 
    “文明礼仪”是孩子们的选修课。课程由校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪三者构成。
    选修课共有才艺类、人文类和体育类三类别。其中才艺类又包含书法、打击乐、线画中国画油画、花卉盆景、录像音乐、编织等6门子课程,人文类包含服饰欣赏、名画欣赏、人物春秋、文学创作、诗歌欣赏、美文鉴赏6门子课程,体育类包含扇操和体育操舞两门课程。
(编辑:Sulio) 打印本页